الأحمر ج., & سرحان ه. (2019). الإرتقاء بجودة التعليم المعماري من خلال ضبط تعليم البرامج الحاسوبية الداعمة. Latakia University Journal -Engineering Sciences Series, 41(5). Retrieved from https://journal.latakia-univ.edu.sy/index.php/engscnc/article/view/9110